Вивчаємо життєвий та творчий шлях Т.Г.Шевченка цікаво та весело (учитель Лагута О.П.).

     Вивчення життєвого шляху Тараса Григоровича Шевченка вимагає своєрідної психологічної та естетичної підготовки до розгляду його творчості. Особа поета в будь-якому випадку розглядатиметься в нерозривному зв’язку з епохою, у якій він творив. Учні повинні знати, що світогляд Тараса Шевченка виявляється в його громадських справах, ставленні до явищ соціального і культурного життя, публіцистиці, листах, а також у тематиці, сюжеті та образах створюваних творів.

    Саме тому вчитель української мови та літератури  Лагута О.П. запропонувала учням об’єднатися у малі групи "біографів", "літературознавців", "мистецтвознавців", "краєзнавців", "дослідників", які використовуватимуть значну кількість допоміжного матеріалу. Здобувачі освіти переглянули кінофільм "Таємниці Генія Шевченка" та дізналися маловідомі факти з життя письменника.

   Кроссенс "Життя Т.Г.Шевченка" допоміг  учням, поєднавши  логіку та інтуїцію, легко пригадати біографію письменника. Із зацікавленістю та задоволення розгадували ребуси, декламували вірші, брали участь у вікторинах за творами поета «Сторінками життя великого Кобзаря».

   Результатом дослідницької роботи життєпису поета були створені власноруч і презентовані учнями лепбуки.  Ця форма роботи дозволяє структурувати інформацію, активно долучатися до навчального процесу і виявляти творчі здібності школярів. Завдяки цьому процес пізнання стає дійсно захопливим!